En même temps que vous découvrirez le texte sur lequel vous serez interrogé(e), vous prendrez connaissance d'une question de grammaire portant sur une phrase ou une partie de phrase tirée de ce texte : vous pourrez consacrer une partie des trente minutes de préparation à y répondre.

Plus vous vous y serez préparé(e) pendant l'année, plus vous pourrez y répondre facilement et rapidement.

Vous répondrez à cette question (2 minutes) après votre explication (10 minutes).

Tâchez de répondre en évitant les acronymes (complément d'objet direct plutôt que C.O.D.) et avec le plus de précision possible : complément circonstanciel... de cause... de tel ou tel verbe.

Au programme

En première, les programmes demandent qu'une attention particulière soit portée sur :

  • La phrase complexe
  • Les propositions subordonnées conjonctives (avec la fonction de compléments circonstanciels) et les propositions subordonnées relatives.
  • L’interrogation : les différentes formes de phrase interrogative associées au niveau de langue (ou registre) ; les distinctions entre l’interrogation directe et les interrogatives indirectes ; les nature et fonction du mot interrogatif ;
  • La négation : phrase négative ; préfixation et opposition lexicale ; négations partielles, énonciations implicites, etc.)